Minute papillon

Demander à quelqu’un d’attendre

Reproduire une façon d’informer poliment quelqu’un qu’on est occupé.

Mon numéro 1

Relationnel

Expliquer pourquoi une carte serait mon numéro 1. (Ex. : Pourquoi Einstein est-il le meilleur scientifique? Pourquoi le loup est-il le meilleur leader?)

Mon système immunitaire

Le système immunitaire

Une chanson pour découvrir le système immunitaire.

Mon tri en carrés

Mondrian

Produire une mosaïque de céramiques carrés.

Monsieur Le Loup

Le loup blanc

Une chanson pour apprendre le mode de vie du loup blanc.‍

Mouvements croisés

Augmenter le niveau d'énergie

Voici une série de mouvements croisée oxygènent le cerveau et ré-active la concentration. Écoutez la vidéo pour voir la démonstration.

Mouvements latéralisés

Concentration

Les mouvements latéralisés stimulent le cerveau, améliorent la concentration et facilitent l'apprentissage en renforçant les connexions cérébrales.

Multicoupe

Les ciseaux (coordination)

Manipuler des ciseaux pour faire des découpes en un seul coup.

Méga splash

Les élastiques

Transvaser de l’eau avec une grosse éponge à l’aide des deux mains.

Méli-mélo nature

Les éléments naturels

Identifier différents éléments de la nature à partir d’une demi-image.

Mémo du nez

Les odeurs

Associer des odeurs semblables ou identiques.

Métamorphose

Intellectuel

Observe les cartes en jeu. Ferme les yeux pendant que j’en remplace une. Laquelle a changé?

Ne perd pas le nord !

La boussole

Décrire le fonctionnement d’une boussole.

Ni oui, ni non

Explorateur

Trouver la carte en jeu en questionnant son coéquipier qui ne peut répondre qu’en clignant des yeux (il ne peut pas répondre par oui ni par non).

Nous aussi on est simples

Les machines simples : la poulie

Identifier la poulie en tant que machine simple.

Nous mélanger, non merci !

Les émulsions

Identifier ce qu’est une émulsion et un émulsifiant.

O-goût

Les saveurs

Identifier des saveurs : sucré, salé, acide, amer.

Ohé du bateau

La flottabilité des corps

Identifier les objets qui flottent et ceux qui coulent.

On est partout

Atomes et molécules

Identifier la composition de la matière.

Ouvre grand

Apprendre à tenir la porte (politesse)

Apprendre à tenir la porte à quelqu’un de façon efficace et cordiale.

Où es-tu?

Repérage et coordination

Coordonner les mouvements des bras et des yeux pour repérer différents objets.

Parcours à obstacles

Dynamique

Faire un parcours avec une consigne différente à chaque étape.

Passe-pailles

Enfiler

Insérer et retirer les pattes de l’araignée pour retenir des billes puis les faire tomber.

Picasso et ses pinceaux

Pablo Picasso

Une chanson pour explorer la vie artistique de Pablo Picasso.

Pince alors !

Manipuler des pinces à linge (dextérité)

Accrocher des morceaux de tissus sur une corde à l’aide de pinces à linge.

Pince-le !

La pince et les cubes

Déplacer des cubes de couleur avec des pinces pour reproduire une séquence de couleurs.

Placement en ordre

Renouveler l'intérêt

Se placer en ligne selon un ordre déterminé.

Plateau de mémoire

Intellectuel

Regarde bien les cartes qui sont en jeu. Ferme les yeux. Oh! une carte a disparu... Laquelle?

Plic ploc

Arroser une plante

Exécuter plusieurs étapes pour arroser un e plante de façon adéquate.

Pochettes snif snif

Les odeurs

Associer des odeurs à une image représentant l’odeur.

Pochoirs perchés

Coordination des mouvements

Coordonner les mouvements en position haute pour faire un dessin au mur.

Pompons-melon

Cuillère et autres ustensiles

Transférer des pompons d’un récipient à un autre avec une cuillère.

Position d'écoute du sumo

Renouveler l'intérêt

Une position d'écoute dynamique qui active la concentration. Écoutez la vidéo pour en voir une démonstration.

Qui a bougé?

Intellectuel

Des cartes sont étalées sur l’espace de jeu. Une carte est déplacée pendant que les joueurs ont les yeux fermés… Laquelle?

Qui m’aime me suive !

Suivre des étapes

Imiter une technique pour faire un dessin.

Qui se ressemble s’assemble

Explorateur

Tout le monde fait le son associé à sa carte. Le but du jeu est de trouver celui qui fait le même son que soi dans tout ce brouhaha.

Qui sera le dernier?

Intellectuel

Voici 3 lignes de cartes. À tour de rôle, vous devez enlever des cartes sur une seule ligne. Celui qui récupère la dernière carte a perdu!

Qui suis-je ?

Intellectuel

Sans la regarder, coller une carte sur son front et poser des questions aux autres joueurs pour la découvrir.

Qui était là?

Intellectuel

Je te montre des cartes, puis je les cache. Quelles cartes étaient présentes?

Quoi de neuf ?

Explorateur

Observe bien les cartes en jeu. Ferme les yeux pendant que j’en ajoute une. Quelle est la nouvelle carte?

Range tout

Intellectuel

Classer des mots selon leur catégorie.

Rapido

Dynamique

Des cartes sont étalées sur l’espace de jeu. Les joueurs rôdent autour d’elles jusqu’à ce qu’une carte soit nommée… Qui l’attrapera en premier ?

Recherche à l’aveugle

Renouveler l'intérêt

Un jeu de recherche d'objets avec les yeux bandés. Regardez la vidéo pour en voir une démonstration.

Reconnaître les autres et se sentir reconnu (infographie)

Une infographie imprimable qui résume les différentes façons d'exprimer de la reconnaissance.

Reconnaître l’émotion

Gestion des émotions

Ce jeu développe l’intelligence émotionnelle et la capacité de communiquer sans parler. Il aide aussi à développer la capacité d’être à l’aise avec quelqu’un, sans jugement.

Recueil d'activités de groupe en arts plastiques

Recueil de fiches d'activités en arts plastiques. Elles n'y sont pas toutes, mais ce document en contient un grand nombre.

Recueil d'activités en autonomie - 5 sens

Nombreuses fiches d'activités pour stimuler les 5 sens réunies. Elles n'y sont pas toutes, mais ce document en contient un grand nombre.

Recueil d'activités en autonomie - dextérité manuelle

Nombreuses fiches d'activités pour développer la dextérité manuelle sont réunies. Elles n'y sont pas toutes, mais ce document en contient un grand nombre.

Recueil d'activités en autonomie - vie pratique

Un grand nombre des fiches d'activités visant l'acquisition de compétences essentielles à la vie de tous les jours.

Recueil des fiches de gestion des émotions

Gestion des émotions

L'ensemble des fiches de gestion des émotions réunies dans un fichier PDF imprimable.

Recueil des règles de tous les mini-jeux "50+ façons..."

Recueil imprimable des règles de tous les jeux de la collection "50+ façons de jouer".

Recueil des règles de tous les mini-jeux "Relève le défi!"

Recueil imprimable des règles de tous les jeux de la collection "Relève le défi!".

Relève le défi ! Accomplis des parcours d’aventures

Relève le défi!

Parcours d'aventure

Un jeu pour enseigner toutes sortes de sujets dans l'action et le mouvement.

Relève le défi ! Améliore ton expression orale en improvisant

Relève le défi!

Expression orale

Un jeu pour découvrir l'improvisation sous différentes formes.

Relève le défi ! Apprends la philosophie – niveau 1

Bases de philo pour jeunes enfants

Un jeu pour apprendre à penser par soi-même, à écouter activement l’opinion de ses amis et à exprimer clairement ses propres idées.

Relève le défi ! Apprends la philosophie – niveau 2

Relève le défi!

Stimuler la réflexion et l'esprit critique

Un jeu pour apprendre à faire des débats respectueux, adopter différentes perspectives et appuyer sa position sur de bons arguments.

Relève le défi ! Apprends à lire sans livre

Relève le défi!

Se préparer à lire

Un jeu pour préparer les enfants la lecture d'une façon ludique pour qu'ils y prennent goût.

Relève le défi ! Apprends à écrire sans crayon – motricité fine

Relève le défi!

Préparation à l'écriture - motricité fine.

Un jeu pour préparer les enfants à l'écriture, avec. un focus particulier sur la motricité fine.

Relève le défi ! Apprends à écrire sans crayon – motricité globale

Relève le défi!

Motricité globale

Un jeu pour préparer les enfants à l'écriture, avec. un focus particulier sur la motricité globale.

Relève le défi ! Explore des bacs d’aventures sensorielles

Relève le défi!

Bacs sensoriels

Des défis pour développer les 5 sens et la motricité avec des bacs d'aventures sensorielles.

Relève le défi ! Explore les STEAM (sciences, technologie, ingénierie, arts et mathématiques).

Relève le défi!

STEAM

Un jeu pour relever des défis STEAK (science, la technologie, le génie, les arts créatifs ainsi que les mathématiques).

Relève le défi ! Exprime ta créativité

Exprimer sa créativité

Un jeu qui stimule la créativité des enfants et les plonger dans un univers de possibilité.

Remonte-moi

La pêche (manipulation)

Savoir tourner un rouleau avec les deux mains de façon coordonnée afin de faire remonter un poisson.

Remue-méninges avec post-it (brainstorming)

Créativité

Technique de créativité en groupe

Une technique pour activer la créativité en groupe.

Respiration carrée

Diminuer l'excitation

La respiration carrée (5-5-5-5) réduit le stress, améliore la concentration et régule les émotions.

Respiration triangulaireà polarité négative

Diminuer l'excitation

La respiration en triangle permet de réduire le niveau d’excitation.

Rodini ombras

La perception et les ombres

Reproduire une ombre en modelant une statue de papier aluminium.

Rouli-roulé !

Manipuler du linge de table.

Rouler, plier et placer des serviettes de table.

Roulo-tapis

Dérouler et rouler un tapis (ex. yoga)

Apprendre à dérouler et rouler un tapis de façon autonome et efficace.

Répéter en boucle avec émotion pour mieux mémoriser

Mémorisation

Un jeu simple qui dynamise et change les idées tout en favorisant la mémorisation.

Sac à mots

Intellectuel

Énumérer dans l’ordre toutes les cartes qui se trouvent dans un sac.

Sans forcer

Les palans (poulies)

Comprendre le fonctionnement d’un palan (poulie).

Sans poils 100 plumes

Le pelage des animaux (sens du toucher)

Classer les images d’animaux selon leur type de pelage.

Saute-saute

Imiter positions et mouvements

Effectuer différents déplacements sur la ligne de cerceaux.

Sauts de grenouille (burpees) et marche de l’ours

Augmenter le niveau d'énergie

Faire une série de sauts de grenouille (burpees) et la marche de l'ours.

Sel bleu

Peinture à l’encre et au gros sel

Imiter une technique de peinture à l’encre.

Si tu étais...

Travail d'équipe

Les étudiants sont en cercle. Quand le ballon arrive à eux, ils répondent à la question : "Si tu étais... qu'aimerais-tu être?"

Simple ces machines : ça roule

Les machines simples : la roue

Identifier la roue en tant que machine simple.