• Manipuler un rouleau pour faire remonter une corde.

• Savoir tourner un rouleau avec les deux mains de façon coordonnée afin de faire remonter un poisson attaché à une corde.

• Développer des prérequis à l’écriture.
• Stabiliser les épaules (contrôle postural).
• Développer la coordination de ses deux mains (coordination bilatérale).

• Le poisson doit être descendu et remonté en tournant le rouleau uniquement avec les deux mains et les bras tendus.

• Choisissez un poisson.
• Collez une extrémité de la ficelle au centre du rouleau et collez le poisson à l’autre extrémité.
• Mettez tous les items sur le plateau.

Vous trouverez ici l'annexe : Annexe 1

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Faire une démonstration silencieuse, lente et détaillée de chacune des étapes au fur et à mesure (voir fiche Outils : Démonstration) avant de laisser l'enfant en autonomie avec le plateau.

1. Assis bien droit ou debout, tenir le rouleau avec les deux mains.
2. Dégager les épaules vers l’arrière, en mettant les épaules bien droites.
3. Mettre les mains de chaque côté de la ficelle.
4. Tendre les bras vers l’avant.
5. Avec les mains, tourner le rouleau pour faire descendre le poisson et dérouler toute la longueur de la ficelle.
6. Tourner le rouleau dans le sens contraire pour faire remonter le poisson complètement.

L’enfant a réussi les étapes s’il est capable de tenir ses bras bien droits vers l’avant pour faire descendre et remonter le poisson.

• Vous pouvez suspendre un objet différent au bout de la ficelle et varier la longueur de la ficelle selon le niveau de l’enfant.
• Vous pouvez également créer une canne à pêche en installant un aimant au bout dela ficelle.

• Racontez à l’enfant que vous avez trouvé un poisson qui désire s’amuser. Dites-lui que vous avez besoin de lui pour faire descendre et remonter le poisson car il adore monter et descendre, comme dans un manège.