L’enfant de type explorateur

Diplômée en chimie et spécialisée en neurosciences, Catherine a enseigné les sciences aux élèves du secondaire pendant quelques années. Assoiffée de connaissances et passionnée de l’être humain, elle est reconnue pour son aptitude à synthétiser l’information de façon à ce qu’elle soit accessible, simple et scientifiquement juste.

Catherine Dupuis, présidente et cofondatrice

Quels sont ses qualités ?

Il est charismatique, doux, sensible et gentil. Comme il est parfois gêné, il peut paraître sauvage aux yeux de certains. Il lui arrive d’être très critique envers lui-même. Il aime chercher, creuser et explorer. Malgré sa maladresse occasionnelle, il parvient généralement à ses fins. Il est original, tout comme ses nombreuses idées. Il a parfois tendance à jouer la victime ou à se décourager facilement. Il a besoin d’être bien entouré et protégé par sa famille.

Intelligent et méthodique, il est très discipliné. Il est habile à résoudre des problèmes. Pour y arriver, il fait preuve d’inventivité et d’ingéniosité. Son originalité le rend surprenant ! C’est un ami à avoir, car il a une bonne écoute.

Comment bien l’appuyer ?

Nous le savons tous : aimer un enfant, c’est également lui imposer un cadre de vie et des règles de conduite.

Voici quelques questions à vous poser afin de bien encadrer l’enfant explorateur et de lui faire sentir que vous l’aimez.

Il pourra ainsi grandir et s’épanouir dans le respect d’autrui et de son environnement.

A-t-il des projets que j’ignore ?
Est-ce que je le questionne suffisamment (questions ouvertes) ?
A-t-il l’occasion d’expérimenter de nouvelles choses ?
Se sent-il entendu, compris ?
Sa vie est-elle trop intense ?
Est-ce que je lui laisse assez d’espace et de liberté ?
Est-ce que je l’oblige à agir à brûle-pourpoint, à être trop spontané ?

Comment favoriser sa motivation ?

Un enfant motivé aura du plaisir à accomplir ses tâches et à surmonter les situations plus difficiles. Son niveau d’estime et de confiance en lui prendra de l’ampleur. Il pourra ainsi développer plus facilement ses compétences.

Pour être motivé, l’enfant du type explorateur a besoin :

De se faire questionner et d’avoir du temps pour réfléchir.
De sentir que l’on a confiance en lui, que l’on croit en lui.
D’un rythme soutenu, régulier, mais pas trop intense.
De pouvoir observer et mesurer ses progrès de façon tangible.
D’être rassuré et de recevoir du renforcement positif.
Que ses résultats soient décortiqués, pris en compte et qu’ils servent à quelque chose.
D’avoir du temps pour relaxer.
De savoir qu’il est soutenu et compris.
De se sentir en sécurité à tous les niveaux (physique, affectif, intellectuel, etc.).
Que sa créativité et son esprit d’innovation soient mobilisés.

Comment maximiser son apprentissage ?

L’enfant est motivé et encadré, mais vous vous demandez comment rendre le tout plus agréable pour qu’il puisse maximiser son apprentissage ?

Voici 10 stratégies pour qu’il y arrive :

Lire des documents, des graphiques, des « mind maps », des tableaux et des analyses en lien avec le sujet.
Relire ses notes de cours en les structurant et les graduant
Recevoir et lire la table des matières d’un livre avant le cours.
Mettre en relation des informations, faire des liens avec ce qu’il sait.
Rêvasser, rêver ou visualiser le sujet.
Recevoir la vidéo du cours avant d’y assister.
Utiliser des outils pour mémoriser les informations (cartes, « mind maps », etc.).
Cerner le sujet avant de l’aborder en explorant et en expérimentant.
Observer des expériences au moyen de vidéos sur Internet.
Construire un schéma de ce qu’il a compris et le compléter avec ce qu’il a oublié.

Des jeux Amélio spécialement conçus pour lui !

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Voici quelques jeux qui sont bien appréciés par les enfants de type explorateur.

Les reliefs géographiques

L’anatomie du corps humain

Les mots photos

Il y a plus de 50 façons d’y jouer !

Pour chacun des jeux de cartes de la collection 50+ façons de jouer avec, voici les mini-jeux qui sont particulièrement bien adaptés aux enfants de type explorateur.

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