• Apprendre à s’occuper d’une plante.

• Exécuter les étapes pour nettoyer une plante de façon autonome et délicate.

• Développer son sens de l’observation et son jugement.
• Développer son sens de l’autonomie.
• Développer son sens de la responsabilité.
• Prendre soin de son espace.

• Replacer la plante à son endroit avant de nettoyer le napperon.

• Placez une soucoupe sous le pot de la plante.
• Rendez la plante accessible aux enfants.
• Déposez l’éponge dans la coupelle.
• Déposez le matériel (sauf la plante et sa soucoupe) dans le plateau.
• Ayez une poubelle et un évier disponible et accessible.

Faire une démonstration silencieuse, lente et détaillée de chacune des étapes au fur et à mesure (voir fiche Outils : Démonstration) avant de laisser l’enfant en autonomie avec le plateau.

1. Déposer le plateau sur la table.
2. Prendre le napperon et le déposer sur la table.
3. Prendre doucement et lentement la plante et sa soucoupe.
4. Mettre la plante, avec sa soucoupe, au centre du napperon.
5. Observer les feuilles de la plante.
6. Enlever délicatement avec les doigts les feuilles tombées et les mettre de côté, sur le napperon.

1. S’il y a des fleurs sèches qui ne sont pas tombées, prendre les ciseaux et couper la tige de la feuille le plus bas possible, en faisant attention de ne pas couper la branche de la plante.
2. Mettre les feuilles coupées de côté, sur le napperon.
3. Prendre l’éponge et l’humidifier à l’évier.
4. Regarder sous les feuilles s’il y a de petits fils ressemblants à ceux d’une toile d’araignée.
5. S’il y en a, les essuyer avec l’éponge.

1. Tenir délicatement une feuille de la plante et, avec l’éponge, essuyer la poussière lentement.
2. Reproduire le même geste avec chaque feuille où il y a de la poussière.
3. Rincer l’éponge dans l’évier.
4. Replacer la plante à son endroit.
5. Mettre les feuilles ramassées à la poubelle.
6. Essuyer le napperon avec l’éponge.
7. Rincer l’éponge à l’évier.
8. Déposer l’éponge dans la coupelle.
9. Ranger le matériel dans le plateau.

• Aucune