• Apprendre à manipuler du cirage à chaussures.

• Reproduire les étapes afin de cirer ses chaussures de façon efficace et autonome.

• Développer la mémoire de travail.
• Développer la coordination manuelle.
• Développer l’autonomie et le sens de l’organisation.

• L’enfant devra refaire son travail s’il y a des endroits où le cirage n’a pas été appliqué ou n’a pas été bien frotté.

• Pliez les chiffons et regroupez le matériel requis dans un plateau.
• Placez le napperon par-dessus les chaussures.

Faire une démonstration silencieuse, lente et détaillée de chaque étape au fur et à mesure (voir fiche outils : Démonstration) avant de laisser l’enfant en autonomie avec le plateau.

1. Placer le napperon sur la table.
2. Mettre les chaussures sur le napperon.
3. Prendre la brosse.
4. Prendre une chaussure avec l’autre main et la frotter avec la brosse pour enlever la poussière.
5. Vérifier si toute la poussière est enlevée.
6. Déposer la brosse et le soulier.
7. Prendre un chiffon.
8. Plier le chiffon en 4.
9. Frotter le chiffon dans le cirage.
10. Prendre la chaussure avec l’autre main.
11. Étendre le cirage sur la chaussure.
12. Déposer le chiffon.
13. Prendre le deuxième chiffon et frotter la chaussure pour enlever le cirage.
14. Vérifier si la chaussure est bien lustrée.
15. Déposer la chaussure dans le plateau.
16. Refermer et ranger la boîte de cirage etla brosse.
17. Plier les chiffons et les placer dans le plateau.
18. Ranger le napperon sur les chaussures.
19. Inviter l’enfant à refaire toutes les étapes pour cirer l’autre chaussure.

L’enfant a réussi l’activité si les chaussures sont bien lustrées.

• Utilisez des chaussures avec des lacets et invitez l’enfant à les retirer avant de les cirer puis à les remettre par la suite.
• Vous pouvez modifier les étapes en fonction du matériel à utiliser pour cirer les chaussures (p. ex. : éponges, brosse à polir, etc.).