Les taches d'encre

Les taches d'encre

En bref :

  • Option 1 : L’animateur remet une feuille présentant une tache d’encre (ou une autre image abstraite) aux étudiants.Option 2 : Chaque étudiant dépose quelques gouttes de colorant sur une feuille, plie la feuille en deux, puis la déplie. Attention aux dégâts, surtout avec les plus jeunes!
  • Les étudiants doivent :
    • Observer le dessin durant quelques secondes.
    • Présenter aux autres étudiants leur interprétation du dessin (ou ce qu’ils y ont vu).

Note : L’activité peut se faire 2 par 2 ou en cercle. À tour de rôle, chacun raconte ce qu’il voit pendant que les autres tentent de percevoir ce dont il parle. Les enfants font « chapeau pointu » avec les mains sur la tête quand ils le voient. Vous pouvez stimuler leur imagination en posant des questions. Ex. : Quel animal vois-tu dans la tache?

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ans.

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En bref :

  • Option 1 : L’animateur remet une feuille présentant une tache d’encre (ou une autre image abstraite) aux étudiants.Option 2 : Chaque étudiant dépose quelques gouttes de colorant sur une feuille, plie la feuille en deux, puis la déplie. Attention aux dégâts, surtout avec les plus jeunes!
  • Les étudiants doivent :
    • Observer le dessin durant quelques secondes.
    • Présenter aux autres étudiants leur interprétation du dessin (ou ce qu’ils y ont vu).

Note : L’activité peut se faire 2 par 2 ou en cercle. À tour de rôle, chacun raconte ce qu’il voit pendant que les autres tentent de percevoir ce dont il parle. Les enfants font « chapeau pointu » avec les mains sur la tête quand ils le voient. Vous pouvez stimuler leur imagination en posant des questions. Ex. : Quel animal vois-tu dans la tache?

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Écoutez la chanson

Informations et ressources complémentaires

Fiche d'activité

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Intentions pédagogiques

Objectifs pédogiques

Bénéfices

Pour motiver

Élément déclencheur audio

Note : Les autres éléments déclencheurs se trouvent dans la fiche d'activité disponible ici-haut.

Vocabulaire

Règles du jeu

Contexte - Position de départ

Préparation

Déroulement de l'activité

Stimuler la pensée critique

Paroles

Variations

Pour l'animateur

Pour aller plus loin

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Type d'activité

Brise-glace

Une collection d'activités conçues pour favoriser les liens entre étudiants, stimuler l'empathie et approfondir la connaissance mutuelle au sein du groupe.

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