En bref :

• Option 1 : L’animateur remet une feuille présentant une tache d’encre (ou une autre image abstraite) aux étudiants.Option 2 : Chaque étudiant dépose quelques gouttes de colorant sur une feuille, plie la feuille en deux, puis la déplie. Attention aux dégâts, surtout avec les plus jeunes!
• Les étudiants doivent :
  • Observer le dessin durant quelques secondes.
  • Présenter aux autres étudiants leur interprétation du dessin (ou ce qu’ils y ont vu).

Note : L’activité peut se faire 2 par 2 ou en cercle. À tour de rôle, chacun raconte ce qu’il voit pendant que les autres tentent de percevoir ce dont il parle. Les enfants font « chapeau pointu » avec les mains sur la tête quand ils le voient. Vous pouvez stimuler leur imagination en posant des questions. Ex. : Quel animal vois-tu dans la tache?