• Imiter une technique d’assemblage artistique.

• Utiliser diverses matières pour créer un casse-tête (puzzle).
• Exprimer sa créativité.

• Développer ses prérequis à l’écriture :
  • Développer la force des doigts et de la main (force de préhension).
  • Contrôler et ajuster les mouvements fins (précision des micromouvements).
• Développer la créativité.
• Développer la concentration et l’endurance dans l’atteinte d’un objectif.
• Développer la précision, l’application et le raffinement des gestes.

• Déposez les différentes matières avec une pince à épiler et saupoudrez délicatement les paillettes.

• Disposez les 12 bâtons côte à côte afin de former un rectangle.
• Mettez du ruban adhésif sur le haut et le bas des bâtonnets afin de les maintenirtous ensemble.
• Installez le reste du matériel sur la table.

Introduire le thème de la journée sur la technique d’assemblage (voir section :Pour l’animateur).Faire une démonstration silencieuse, lente et décortiquée de chacune des étapes au fur et à mesure . Étapes :

1. Disposer le rectangle de bâtonnets sur la table (le côté avec le ruban adhésif contre la table).

1. Mettre une grosse quantité de colle blanche en zigzag sur la surface des bâtonnets.

1. Étaler la colle avec le pinceau sur toute la surface.

1. Assembler avec la pince à épiler, et selon votre créativité, les différentes matières à votre disposition (papier de soie déchiré, paillettes, pompons, etc.).
2. Laisser sécher la colle.
3. Retourner le support de bâtonnets et retirer le ruban adhésif.

1. Créer un casse-tête (puzzle) en séparant chaque bâtonnet.

• Augmenter le niveau de difficultés en laissant les enfants assembler eux-mêmes le support de bâtonnets.

• Montrez l’élément déclencheur.
• La technique d’assemblage consiste à construire une œuvre avec différentes matières.