< J’apprends l’essentiel des mathématiques
< Numération 0 à 1 000
OB_0071
Faire un parcours de marelle pour récupérer sa carte.
Tous les joueurs représentent la même carte par un dessin, puis ils évaluent leurs œuvres selon des critères prédéfinis (beauté, réalisme, originalité, etc.).
Tapis de parcours ludique
