Mémoriser un nombre présenté verbalement, puis l’associer à sa représentation en chiffre arabe (mémoire auditive).

Ex. : Nommer un nombre entre 0 et 10, puis inviter l’enfant à faire un parcours. À la fin du parcours, il doit montrer le nombre présenté avec des objets, des cartes « Chiffre arabe », les doigts, etc.