L’enseignement de la philosophie aux jeunes enfants

Comment philosopher avec les enfants ?

À l’école, on demande souvent aux enfants d’être « spectateurs ». Pour apprendre, ils doivent écouter et retenir.

En philosophie, on leur demande plutôt d’être « acteurs ». Ils s’expriment, discutent et débattent. Ils expriment leur opinion personnelle et écoutent activement celle des autres.

Ils découvrent l’importance de se poser des questions et d’adopter différents points de vue. Les enfants, même très jeunes, adorent cela ! Ce faisant, ils développent des qualités sociales importantes telles que l’empathie, la tolérance et le respect.

La gestion des émotions

Que vous soyez un enfant, un adolescent ou un adulte, la gestion des émotions fait partie de votre quotidien. La frustration, la colère, l’inquiétude ou encore la tristesse peuvent déclencher de la colère, des larmes et de l’irritabilité.

Les jeux d’improvisation proposés sont conçus pour aider :

  • À prendre conscience de ses émotions et à les reconnaître chez l’autre.
  • À acquérir des outils pour les gérer sainement.
  • À explorer différentes réactions à une même situation.

Philosopher me permet :

De m’engager activement dans une conversation.

D’aiguiser mon esprit critique et mon raisonnement logique.

De clarifier mes idées à l’aide d’exemples.

De me découvrir et de me connaître.

De comprendre et de respecter des opinions parfois diverses.

De prendre des décisions éclairées.

Improviser me permet :

De modifier mon état intérieur pour générer des émotions agréables quand j’en ai besoin.

D’être ouvert aux changements et de m’y adapter plus facilement.

De développer mon intelligence émotionnelle.

D’activer mon imagination et, surtout, de m’amuser !

D’explorer ma créativité et mes sentiments de façon saine et sécuritaire.

Découvrez les jeux de la série Philosophie et gestion des émotions

Apprends la philosophie – Niveau 1 –

Voici un jeu pour les enfants de 3 à 8 ans. Il vous guide dans l’animation d’une série d’activités créatives et de discussions portant sur 8 thèmes importants : les émotions, le respect des règles et des limites, la gestion des désaccords, etc. Ces activités favorisent le développement de qualités sociales importantes telles que l’empathie, la tolérance et le respect.

Apprends la philosophie – Niveau 2 –

As-tu envie de pousser ta réflexion sur des sujets passionnants?

Améliore ton expression orale en improvisant

Aimes-tu inventer des histoires et jouer des rôles amusants?

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Les sirènes sont en eau trouble

Des pirates ont déversé des barils de poudre à canon et de rhum dans l’océan. Les poissons et les sirènes ont maintenant de la difficulté à respirer. Au point que les sirènes sont incapables de chanter. C’est terrible, car leur chant est habituellement un puissant purificateur d’eau. Aidez les sirènes à trouver des diatomées. Ces petits coquillages sont de fabuleux producteurs d’oxygène.

  • Vous ferez face au mur musical des pirates et à un défi d’impro-percussion. Eh oui ! c’est bon !
  • Vous plongerez dans un bac d’aventures sensorielles. Eh oui ! c’est sensationnel !
  • Vous enfilerez des gougounes qui donnent le goût de danser. Oh ! vous laisserez-vous tenter ?

Note aux parents et aux enseignants : Cette quête ouvre la porte à des discussions au sujet de la protection de l’eau. Elle favorise le développement global des joueurs, avec un accent particulier sur la musique.